1. Eleverne fordeler" scenerne" 2. Eleverne laver skitseforslag, så vidt muligt med scener fra hele eventyret, f .eks: a. Den rige købmands muligheder b. Sønnens vilde liv
c. Kufferten
d. Landingen i Tyrkiet
e. Besøg hos prinsessen
f. Eventyret (flere situationer)
g. Prinsen loves prinsessen
h. Ude i skoven igen
i. Prinsessen venter
3. Skitsen tegnes på bagsiden af det valgte
papir.
4. Overflødigt papir klippes bort og motivet
står tilbage.
5. Klippene hænges op som samlet udstilling.
|